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Villa di Briano, si accendono i riflettori su “A Piccoli Passi”: riflessioni e rilancio dei percorsi di Memoria

Villa di Briano, 18 Maggio – Anche quest’anno a Villa di Briano, venerdì 20 alle 15,30, si accenderanno i riflettori del circuito A PICCOLI PASSI, per vivere insieme un momento di riflessione e rilancio dei percorsi di Memoria, praticati nelle oltre 20 comunità scolastiche associate al cammino di comunità, promosso dalla Diocesi di Aversa.

E’ l’Istituto Comprensivo R. Calderisi, diretto dal Dirigente scolastico prof.ssa Emelde Melucci, a organizzare la giornata, con la partecipazione di mons. Spinillo e un collegamento online con la sig.ra Tina Montinaro, moglie di Antonio Montinaro, caposcorta di Giovanni Falcone, con lui assassinato a Capaci il 23 maggio del 1992.

L’iniziativa dell’Istituto Calderisi, scuola-polo per le Memorie di Vita, è sostenuta dal contributo autonomo degli studenti che, come tratto identitario del cammino A PICCOLI PASSI, sono organizzati in una rete partecipativa strutturata “a cascata”, dalla dimensione di classe fino a quella territoriale.

Accanto al Dirigente scolastico, infatti, sarà seduta la Presidente del Parlamento Studentesco d’Istituto Nikla Pagano e un portavoce del Parlamento territoriale degli studenti porterà il saluto a nome dell’intera popolazione studentesca dell’intera comunità APP. L’incontro di approfondimento e studio si arricchisce della presenza significativa del Sindaco di Villa di Briano, dott. Luigi Della Corte.

Le attività si svolgeranno nel pieno rispetto delle misure precauzionali anticovid vigenti (distanziamento, utilizzo di mascherina chirurgica, igienizzazione delle mani, etc.).

Circa la restituzione alla comunità dei risultati del percorso compiuto, ciascun “testimone” adottato come uomo, come esempio, come compagno di viaggio, è stato conosciuto sempre di più dalle studentesse e dagli studenti, attraverso un lavoro di RICERCA-AZIONE attiva, costituito dal reperimento di documenti ufficiali, testimonianze di familiari o compagni, da attività laboratoriali. Gli studenti l’hanno così sentito vivo e vicino, grazie anche alle testimonianze di chi con loro ha vissuto.

Il tutto coordinato dai docenti dell’I C R. Calderisi e delle altre comunità scolastiche di App che rappresentano la spinta propulsiva di un movimento di rinnovamento e rinascita sul sentiero tracciato dal nuovo insegnamento di educazione civica.

Questo momento di condivisione, conclusivo del percorso di memoria, testimonia il desiderio di ri-vivere la scuola nella sua ordinarietà, ma anche la volontà di restare legati a un orizzonte di senso, in grado di orientare un Piano dell’Offerta Formativa espresso dalle comunità scolastiche di un territorio omogeneo. La dimensione della memoria è centrale, perché vissuta come impegno a proiettarsi verso il futuro, affondando i piedi nelle proprie radici culturali e valoriali, ma con sguardo lungo, innovativo, originale.

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